Om arbeidskrav 2 skriver Statens Vegvesen:

"I arbeidskrav 2 skal du forberede og gjennomføre trafikalt grunnkurs, læreplanens tema 1.1-1.4. Arbeidskravet vurderes av Statens vegvesen tidligst 6 måneder etter at prøveperioden er påbegynt. Temaene plikter ved trafikkuhell og førstehjelp, tiltak ved trafikkulykke og trafikant i mørket omfattes ikke av dette arbeidskravet.

For å kunne undervise i plikter ved trafikkuhell og førstehjelp, samt tiltak ved trafikkulykke (tema 1.5 og 1.6) kreves det instruktørgodkjenning fra Norsk Førstehjelpsråd, jf. trafikkopplæringsforskriften § 6-1. Denne dokumentasjonen må sendes inn til Statens vegvesen for å få registrert godkjenningen."

3 ord: Målverb. Målverb! MÅLVERB!

"Kjenne til" vil si at eleven skal vite at noe finnes, men ikke kunne det 100%.
Anslått tidsbruk på dette målverbet det dukker opp: 5 til 10 minutt.

"Bli bevisst" betyr at eleven skal bli klar over noe som var ubevisst eller ukjent for dem. Litt sånn som Pocahontas synger i filmen; "You'll learn things you never knew you never knew."
Anslått tidsbruk: 5 til 10 minutt.

"Drøfte"... Dette målverbet er kanskje det viktigste. Her skal elevene drøfte. Det er mange måter å løse det på. De kan ha debatt om samfunnets behov for vegtrafikk. De kan lage spørrekonkurranse. Mulighetene er mange, men der det står drøfte må det vies mye tid.
Anslått tidbruk 20 til 25 minutt.

"Beskrive" vil si at elevene skal beskrive om det de forstår, sette deres egne ord på ting. En ganske fin ting å gjøre siden de skal tross alt konstruere sin egen kunnskap.
Anslått tidsbruk: 10 til 15 minutt.

Hold det du lover. Sier du til elevene de skal få skrive i 5 minutter så gi dem 5 minutter. Sett gjerne på nedtellingsur på telefonen din slik at du ikke glemmer det.

Ikke lov for mye. For eksempel, ikke lås deg til et tidspunkt du skal avslutte på. Tiden flyr om du og elevene har det gøy.

Lær deg hovedmålet utenat. Se egen side her på denne nettsiden. Lær deg også Vegtrafikklovens §3 utenat. Da imponerer du elevene.

Vær gjerne litt annerledes. Du skal følge forskriften, men tenk litt utenfor boksen. Hvordan får du best elevengasjement?

Lær deg trafikkreglene, men forklar dem på en enkel måte. Da blir det lettere å formidle essensen av dem til elevene.

Bruk IGP og pedagogisk sol. Du kan også bruke en fantasireise. Lytt til eksempelet under.

Dette arbeidskravet er en flaskehals. Det går tregt å få gjennomført da det er ikke trafikale grunnkurs hver eneste dag i hver eneste uke. Det er heller ikke alltid det passer for din veileder. Vær på ballen og få satt opp tider for kurs tidlig.

Du skal observere din veileder holde trafikalt grunnkurs for du har det selv. Det er ikke noe i veien for å observere mer enn de gangene som er nevnt i arbeidskravet.

Den siste gangen du holder trafikalt grunnkurs så vil din kontaktperson i Statens Vegvesen være tilstede én av dagene.

Loggen her skal også inneholde planlegging av trafikalt grunnkurs. Det er lurt å lage en disposisjon for hver kveld du skal undervise